我的班主任

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    我的班主任——黄老师，是我见过的最和蔼可亲的一位老师，每时每刻，她的脸上黄老师为了让我们自己管理自己，让班上的每位同学都担当了一定的职务，比如说在作业方面，黄老师雷打不动的“老三样”是：1.读；2.写，3.记。读就是黄老师每次开家长会都进行了认真的准备，总结一个学期以来班上存在的学习兴趣黄老师不但是位好老师，教育子女也很成功。她的女儿非常优秀，现在是中国科学黄老师是位老教师，估计教完我们这一届可能就退休了，黄老师在教我们这一届的






我的班主任
二年级二班 文/【甜心寶贝】
我的班主任——黄老师，是我見过的最和藹可親的一位老师，每时每刻，她的臉上都挂着笑容，让人看上一眼就感到亲切，而且她讲的课生动有趣，妙趣横生，我举个例子：在语文课上，黃老師制作的課件经常让我们在玩耍中學习，朗讀课文的时候，黄老师也会借助图画或課文內容让課堂氣氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦弱，但講起课来，永远是精力充沛，声音洪亮，繪声繪色，坐在最后一排的學生也能聽得清清楚楚。
黄老师为了让我们自己管理自己，讓班上的每位同學都擔當了一定的职务，比如说有组长、衛生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小幫手、文明小卫士、数學小助手、常规小衛士、安全员、整理委員、早读小老师、节俭小卫士、路队長、领队员、紅花小社長、清洁大师、護眼小衛士等等，人尽其职，每个人都有事干，在管理别人的同时，也管理了自己。
在班队会上，黄老師規定好主題后，每星期让每个小组轮流舉办主题班会，并且要求内容生动有趣，知识面要广。由举办人自行主持。
在作業方面，黄老师雷打不动的“老三样”是：1.读；2.寫，3.记。读就是读书读故事；每天布置写话，锻煉了我们的寫作能力；每天记一個成语，豐富了我们的語言表达能力，还提高了我们對中國文化的了解。期中期末考试前，宣布停止写話，开始抓紧复習，為的是我们能考个好成績。
黃老師每学期給我們寫的评语生動优美，概括了我们的特点優点，我们读后都非常受到鼓舞。
黄老师每次开家長会都进行了认真的準备，总结一个学期以來班上存在的學习兴趣問题、学习方法问题、行为習惯等等，并撰写了近万字的《家长会问卷調查结果分析报告》，《报告》写得针对性非常强，有的放矢，很多家長都以它为教育孩子的范本。
黄老師不但是位好老师，教育子女也很成功。她的女儿非常优秀，现在是中国科学院的博士研究生，而且學习好，能挣许多奖学金供自己生活，所以在生活上一般都不用家里的钱。
黃老師是位老教师，估計教完我们这一届可能就退休了，黃老師在教我们這一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号，领了證书，戴上了大红花，真让我们佩服呀。
黄老师是一位令人尊敬的老师，我很喜欢她。
我的班主任西北师范大学附属小学校报：阳光与春苗2014年6月第061期


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好的老师，不仅此只是教学，而且是用智慧和爱在教书育人，甜心宝贝遇到的黃老师，就是這样的老师，向黄老师致敬